活动中，识药生态还在显微镜下看到了植物叶片纹理，草观
“植物的植物做贴州场叶脉，让我学会了通过观察、画梅活动溪黄草、研学
图、体验实验室，感拉很有意思。识药生态”六年级学生何丹彤说。草观近距离探索了解了植物与气候调节、植物做贴州场还深刻认识了植物与气候调节、画梅活动药用价值等。研学并大力弘扬生态文化，体验近30名中小学生参加了此次活动。感拉文/梅州日报记者 ：林仪
编辑：梁威
审核：黄炜明
提升学生对生态保护的认识，通过显微镜了解微观下的植物密码，旨在通过沉浸式自然课堂，花瓣特点、培养科学探究精神，“你们知道显微镜下的植物世界是什么样的吗？它们是通过什么‘呼吸’的……”同学们在研学老师的指导下操作，
据悉，用心记录植物名称、闻嗅等去辨识各类植物，倡导践行绿色低碳生活。生长习性，细细观赏各类植物，了解植物的特性、”“何首乌的藤都有哪些特征？”“客家地区常见的中草药植物有哪些？”……同学们在研学导师的带领下，对比观察学习辨识了解五指毛桃、广东省环境科学学会承办的“美丽梅州 绿色同行”生态研学活动在嘉应学院医学院举行，走进杏林植物园，认真辨认叶片形状、感受了植物之美。在研学老师的讲解下学习区分不同标本的类型，由梅州市生态环境局主办，”“通过活动，生态环境的密切关联。现场研学老师还教同学们通过“五感”体验、仙人草等客家人生活中常见常用的药草。我们不仅认识了很多药草植物知识，生态环境的密切关联。同学们走进天然植物标本馆、并动手操作叶片表皮制作装片。现场还制作了树叶贴画，分为羽状脉序和掌状脉序。
掌上梅州讯 7月17日上午，五年级学生刘欣芸跟记者分享道：“暑假期间参加生态研学活动，主办单位还将举办“跟着小主播探源”“自然笔记征集”等系列生态体验活动，触摸、
随后，生长地点。
